Was ist ein Anfänger, Fortgeschrittener
oder Experte?
Diese Frage wurde lange eher "gefühlt" entschieden.
Der "Gemeinsame Europäische Referenzrahmen für Sprachen" ist
u.a. dem entgegengetreten und hat 6 Sprachstufen (A1-C2) einheitlich
definiert, die eine Einordnung des Lernenden und die Vergleichbarkeit
von Sprachtests und -kursen erleichtern soll.
Auch unsere Kurse orientieren sich an diesem
Referenzrahmen. Die Stufen seien im Folgenden kurz beschrieben:
Der
Einsteiger |
A1 |
- kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz
einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf
die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen.
- kann sich und andere vorstellen, anderen Leuten
Fragen zu ihrer Person und ihrem Lebensumfeld stellen
und kann selbst auf solche Fragen antworten.
- kann sich auf einfache Art verständigen, wenn
die Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen
und bereit sind zu helfen.
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A2 |
- kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke
verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer
Bedeutung zusammenhängen (z.B. Informationen
zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit,
nähere Umgebung).
- kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen
verständigen, in denen es um einen einfachen und
direkten Austausch von Informationen über vertraute
und geläufige Dinge geht.
- kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft
und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge
im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen
beschreiben.
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Der
Fortgeschr. |
B1 |
- kann die wesentlichen Punkte verstehen, wenn
eine klare Standardsprache verwendet wird und
wenn es um vertraute Zusammenhänge aus Arbeit,
Schule, Freizeit usw. geht.
- kann die meisten Situationen bewältigen, denen
man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet.
- kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute
Themen und persönliche Interessengebiete äußern.
- kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten,
Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu
Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen
geben.
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B2 |
- kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten
und abstrakten Themen verstehen;
- versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen.
- kann sich so spontan und fließend verständigen,
so dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern
ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten möglich
ist.
- kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar
und detailliert äußern, einen Standpunkt zu einer
aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile
verschiedener Möglichkeiten benennen.
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Experte |
C1 |
- kann ein breites Spektrum anspruchsvoller,
längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen
erfassen.
- kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne
öfter erkennbar nach Worten suchen zu müssen.
- kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen
Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und
flexibel gebrauchen.
- Kann sich klar, strukturiert und ausführlich
zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene
Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.
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C2 |
- kann praktisch alles Gelesene oder Gehörte
mühelos verstehen.
- kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen
und mündlichen Quellen zusammenfassen und dabei
Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden
Darstellung wiedergeben.
- kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken
und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere
Bedeutungsnuancen deutlich machen.
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